发布日期：2021/3/12 19:29:57
她是一名共产党员，她是兢兢业业奋斗在教学第一线荣获“教学新秀”荣誉称号的优秀教师，她是心系学生发展的省级优秀班集体的班主任，她是汽车工程系轨道运营教研室主任-徐海峰。
一、理想信念篇：信仰坚定，追梦传承
父亲是一名老共产党员，受父亲的耳濡目染，徐海峰老师从小就立志要做一个有理想信念、有责任心、有感染别人力量的热血青年！
2003年徐海峰老师正式加入中国共产党，从此她认真践行社会主义的坚定信仰，2005年大学毕业后她果断选择了太阳底下最光辉的职业——教师。在教学工作中，她自觉用党的教育方针指导她的教育、教学方法，充满正能量地投入教育与教学管理工作中，并担负起正确引导学生世界观、人生观和价值观的重任，将这些价值观耳濡目染地渗透给莘莘学子们，积极引导学生发自内心地热爱祖国、热爱人民、热爱共产党，做有志向、有目标的追梦人。工作中注重学生意识形态的发展，关注学生人生目标与理念的提升，引导他们的思想品德与修养步入积极向上的正轨，帮助学生筑梦、追梦、圆梦，使追梦路不再空洞，并有了传承下去的希望。
二、为人师表篇：身正为范、以德服人
徐海峰老师所带领的班级是出了名的优秀班级，汽检15302班曾被评为山东省优秀班集体。有人问及班级学生：你们班主任肯定非常严厉吧？人常说“严师出高徒”，但学生的回答出人意料：“老班对我们格外亲切，处理事情公平、公正，我们都服她。我们犯了错误时，本以为会挨一顿批评，结果老班却微笑着给我们讲了一个寓意颇深的小故事，我们都已经成人了，立刻会意老师的良苦用心，从此更加注意自己的一言一行”。不怒自威的良师，以润物细无声的方式培养着一届又一届的学生健康发展。身为一位默默无闻的人生导师，凡是要求学生做到的，总是自己身先士卒。比如读书，她经常给学生分享自己的书单，也会蹭过来看学生们在看什么好书，听听他们的书评，和他们一起畅谈书籍带来的喜悦和震撼。
“学高为师，身正为范”，在将近十五年的教学生涯中，徐海峰老师用自己过硬的师德为人师表，用持续饱满的热情投入到工作，用一颗火热的心温暖、影响学生。曾带领学生开展许多有意义的主题班会，并举行了“大爱无疆敬老院之行”等活动。曾成功开展了以传统经典文化“百善孝为先”主题班会，班会开始徐海峰老师分享了自己对父亲做下的一次无法挽回的错事，一直忏悔至今，徐老师的分享，引得学生们纷纷真情流露，很多同学说着自己做过的一些“不孝”事，有的潸然泪下，有的泣不成声，更有同学当场打电话给母亲承认了一个埋藏多年的错误，这些感动人心的场面，撞击每一个大学生的心灵，大家通过此类主题班会一次次升华了对生命意义理解。正确引领下的团队不负众望，她带领的班级曾先后获得“学院先进班集体”，“学院优秀共青团支部”、“山东省高等学校先进班集体”等荣誉称号。学生曾这样评价她：徐老师是我们的师长和朋友，同学们尊她敬她但不惧她，听她服她但不依赖她——其实这也应该是学生对所有教师的要求吧。
三、扎实学识篇：严谨治学、刻苦钻研
人们常称教师是“太阳底下最光辉的职业”，徐海峰老师一直认为最光辉的背后必定有最艰辛的付出，因此徐海峰老师一直严格要求自己，严谨、朴实的作风受到广大师生的赞誉。
为了让所任教班级取得最好的授课效果，她一直注重自身的学习，珍惜参加国培、省培及骨干教师培训学习的机会。2015年暑假，为了更好地将她所学的知识技能与企业一线接轨，主动联系烟台军杰汽修负责人，申请前去顶岗挂职。一个多月的日晒雨淋，她咬牙坚持下来，通过此次挂职锻炼徐海峰老师不仅提升了专业素养，锻炼了吃苦耐劳的毅力，同时也收获了很多企业界专家能手的友谊，为学院后期的校企合作等工作打下坚实的基础。2016年暑假，她身怀二胎，却又深感自己的专业技能亟需进一步提升，便不顾家人反对，毅然决然前往日照职业学院参加一年一度的省培学习，十几天高强度学习她没有落下一节课，因为她明白自己的责任所在，“打铁还需自身硬”，要想给学生最好的教育并做一名有担当的优秀教师，必得吃得苦中苦，真正沉下心来丰富自己的专业素养、磨练自己的师德修养。
在教育教学工作中因材施教，敢于及时反思，并经常与同行企业专家交流经验，用企业一线的先进理念指导自己的专业教学。
十几年来，她不断在教学中实践探索，认真阅读学术杂志上有关新课程改革的文章，学习科研专著，认真聆听各类科研讲座。曾主持一门院级教改课题，参与省级教改课题三项，院级科研课题两项。发表国内外学术论文10余篇（其中含EI论文1篇，北大核心论文三篇）；申请国家实用新型发明专利三项；课件比赛分别获省级一等奖、市级一二三等奖若干项；烟台市优质课一等奖；主持的“山东省成人教育数字化网络资源共享课程”成功入选优质课；主讲了“汽车电子与电子控制系统”等三门省级精品课程；主编了一本汽车电气方向微课版教材，参编多部教材，2015年被评为“学院科研先进工作个人”。
四、仁爱育人篇：谦卑为怀、大爱无疆
“一日为师，终身为父”，这句话多数人理解为学生对教师的尊重。但从教师的角度来看，这句话更是对教师提出了“幼吾幼以及人之幼”的要求。徐海峰老师对待学生的态度恰恰诠释了这句话的真正内涵。
徐海峰老师在平时的言谈话语中，提到学生时，往往用“我的孩”来称呼。不经意间的感情流露，反应出她对学生的态度，把学生当成自己的孩子一样看待，对学生付出百倍的温柔和体贴。与其说她是一名教师，倒不如说她是一个母亲，在无比耐心和细心下，看出她对学生和对自己孩子一样的殷切希望，有了这种精神，才是教好学生的前提。有了这种精神才能全身心地投入教书育人工作，有了这种精神，教育才能从“心”开始。
她对学生的关怀犹如雪中送炭，学生会牢记一生。徐海峰老师在带学生准备汽车大赛时，由于学生放学较晚，她自己出钱给学生买营养品。也许人的一生中会经历许许多多次感动，但老师带来的感动会使许多人一生都铭刻在心。在人的一生中会经历些许五色的风景，但只有这一抹红色，才是最美最亮的风景。
寒来暑往，匆匆光阴见证了徐海峰老师的全心投入和倾情奉献；三年一届，迎来送往，芬芳桃李感受到她的默默相伴和温暖付出。荣誉从不会遗忘认真做事的人，十五年来她曾被记学院“三等功”，获“先进工作者”，“学院优秀教师”，“学院第二届教学新秀”，“学院巾帼英雄”等等荣誉称号。未来，相信她还会继续以教书育人、爱岗敬业作为自己的人生追求，无怨无悔，风雨兼程，用执着和热爱书写教育事业，用拼搏和实干使工作更上一个新台阶。
